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DESCRIPTION:El Computus (una abreviatura del latino computus paschalis) es el cálculo de la fecha de Pascua. A principios del siglo IV había en la cristiandad una gran confusión sobre cuándo había de celebrarse la Pascua cristiana o Pascua de Resurrección\, con motivo del aniversario de la resurrección de Jesús de Nazaret. Habían surgido en aquel momento numerosas tendencias o grupos de practicantes que utilizaban cálculos propios. \nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Computus \nComparte esto:\n				Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva)\n				WhatsApp\n			\n				Compartir en X (Se abre en una ventana nueva)\n				X\n			\n				Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva)\n				Facebook\n			\n				Imprimir (Se abre en una ventana nueva)\n				Imprimir\n			\n				Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva)\n				Telegram
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SUMMARY:Inicio de curso 3º ESO
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SUMMARY:Exámenes convocatoria extraordinaria
DESCRIPTION:Calendario de exámenes Convocatoria Extraordinaria \n \nComparte esto:\n				Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva)\n				WhatsApp\n			\n				Compartir en X (Se abre en una ventana nueva)\n				X\n			\n				Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva)\n				Facebook\n			\n				Imprimir (Se abre en una ventana nueva)\n				Imprimir\n			\n				Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva)\n				Telegram
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SUMMARY:Taller Educación Consciente 8. Educación positiva. normas\, límites y negociación. Nadie pierde.
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SUMMARY:Feria Madrid es Ciencia
DESCRIPTION:Nuestro centro participará por primera vez en la XI edición de la Feria Madrid es Ciencia que tendrá lugar del 23 al 25 de abril en La Nave. \nLa Feria Madrid es Ciencia tiene como principal objetivo «difundir en el ámbito escolar y en la sociedad en general\, la cultura científica y la investigación\, fomentar las vocaciones científicas eliminando las barreras de género\, comunicar la ciencia y la innovación que se realiza en nuestras universidades\, centros de investigación y empresas\, estimular el interés y la curiosidad por la ciencia de los jóvenes\, y mostrar como la ciencia influye en el desarrollo económico y el bienestar social\, fomentando la competitividad de las empresas a través de la innovación. « \nEl Forges participará con el proyecto «Transformando lo cotidiano\, transformamos nuestro mundo» con el que daremos a conocer de manera activa los Objetivos de Desarrollo Sostenible y acercaremos a los visitantes de la feria el trabajo que en esta línea se está desarrollando en el Centro. Este proyecto será coordinado por el Departamento de Biología y Geología y el Departamento de Tecnología\, y participará alumnado de todos los niveles educativos. \nEmpezamos desde ya a trabajar con ilusión en este proyecto. Reservaos la fecha\, estáis todos invitados a compartir este espacio de divulgación científica con nosotros. \nComparte esto:\n				Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva)\n				WhatsApp\n			\n				Compartir en X (Se abre en una ventana nueva)\n				X\n			\n				Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva)\n				Facebook\n			\n				Imprimir (Se abre en una ventana nueva)\n				Imprimir\n			\n				Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva)\n				Telegram
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SUMMARY:Taller Educación Consciente 7. Comunicación efectiva y resolución de conflictos.
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SUMMARY:SEMANA SANTA
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SUMMARY:Taller Educación Consciente 6. Gestión de expectativas. Cómo huir de los encasillamientos.
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SUMMARY:Taller Educación Consciente 4. Necesidades y desarrollo cerebral en el adolescente. Educar con consciencia.
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SUMMARY:Taller Educación Consciente 3. Creencias de mi familia.
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SUMMARY:Taller Educación Consciente 2. Valores de mi familia. Educar con consciencia
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SUMMARY:Vacaciones de Navidad
DESCRIPTION:Vacaciones \nComparte esto:\n				Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva)\n				WhatsApp\n			\n				Compartir en X (Se abre en una ventana nueva)\n				X\n			\n				Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva)\n				Facebook\n			\n				Imprimir (Se abre en una ventana nueva)\n				Imprimir\n			\n				Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva)\n				Telegram
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SUMMARY:Día de los Derechos Humanos
DESCRIPTION:La Declaración Universal de los Derechos Humanos cumple 70 años\nDefendamos la equidad\, la justicia y la dignidad humana\nEl Día de los Derechos Humanos se celebra cada 10 de diciembre\, coincidiendo con la fecha en que la Asamblea General adoptó la Declaración Universal de Derechos Humanos\, en 1948. Este año celebramos el 70º aniversario  de la Declaración. Por eso\, hemos lanzado una campaña con la que queremos destacar la trascendencia de este documento histórico\, que proclamó los derechos inalienables inherentes a todos los seres humanos\, sin importar su raza\, color\, religión\, sexo\, idioma\, opiniones políticas o de otra índole\, origen nacional o social\, propiedades\, lugar de nacimiento\, ni ninguna otra condición. Es el documento más traducido del mundo y está disponible en más de 500 idiomas. \nLa Declaración\, cuyo borrador redactaron representantes de distintos contextos jurídicos y culturales de todo el mundo\, expone valores universales y un ideal común para todos los pueblos y naciones. Además\, establece que todas las personas tienen la misma dignidad y el mismo valor. \nGracias a este documento y el compromiso de los Estados con sus principios\, la dignidad de millones de personas ha mejorado\, y se han sentado las bases de un mundo más justo. Aunque aún quede camino por recorrer para que las promesas que recoge se cumplan plenamente\, el hecho de que haya perdurado en el tiempo es una prueba inequívoca de la universalidad imperecedera de sus valores eternos sobre la equidad\, la justicia y la dignidad humana. \nLa Declaración nos hace más fuertes a todos y los principios que recoge son tan relevantes en la actualidad como lo fueron en 1948. Debemos luchar por nuestros propios derechos y por los del prójimo. En nuestra vida cotidiana\, podemos tomar medidas y participar para defender aquellos derechos que nos protegen a todos y así fomentar la unión de todos los seres humanos. \n#LuchaPorLosDDHH \nComparte esto:\n				Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva)\n				WhatsApp\n			\n				Compartir en X (Se abre en una ventana nueva)\n				X\n			\n				Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva)\n				Facebook\n			\n				Imprimir (Se abre en una ventana nueva)\n				Imprimir\n			\n				Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva)\n				Telegram
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SUMMARY:Festivo - Traslado Inmaculada Concepción
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SUMMARY:Festivo - Día de la Constitución
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SUMMARY:Taller Educación Consciente 1. Sistema emocional: cómo ayudarle a mejorar su bienestar emocional y en el nuestro propio
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SUMMARY:Día Internacional de las Personas con Discapacidad
DESCRIPTION:Lo que significa ser discapacitado\nLa discapacidad es una condición que afecta el nivel de vida de un individuo o de un grupo. El término se usa para definir una deficiencia física o mental\, como la discapacidad sensorial\, cognitiva o intelectual\, la enfermedad mental o varios tipos de enfermedades crónicas. \nLas personas con discapacidad\, la «minoría más amplia del mundo»\, suelen tener menos oportunidades económicas\, peor acceso a la educación y tasas de pobreza más altas. Eso se debe principalmente a la falta de servicios que les puedan facilitar la vida (como acceso a la información o al transporte) y porque tienen menos recursos para defender sus derechos. A estos obstáculos cotidianos se suman la discriminación social y la falta de legislación adecuada para proteger a los discapacitados. \nLas personas con discapacidad son más a menudo víctimas de la violencia: los niños discapacitados tienen cuatro veces más posibilidades de ser víctimas de actos violentos\, la misma proporción que los adultos con problemas mentales. \nLa ignorancia es en gran parte responsable de la estigmatización y la discriminación que padecen las personas discapacitadas. \nUna sociedad incluyente\nEstá ampliamente demostrado que\, una vez eliminados los obstáculos a la integración de las personas discapacitadas\, estas pueden participar activa y productivamente a la vida social y económica de sus comunidades. Por ello es necesario eliminar las barreras de la asimilación de los discapacitados a la sociedad. \nLa Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad  reconoce que la existencia de estas barreras es un componente esencial de su marginación. La Convención subraya que la discapacidad es un concepto evolutivo «resultado de la interacción de las personas con disfunciones y de problemas de actitud y de entorno que socavan su participación en la sociedad». \nLa accesibilidad y la inclusión de las personas con discapacidad son derechos fundamentales reconocidos por la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidades. Son las condiciones sin las cuales no pueden disfrutar de sus otros derechos. La Convención (artículo 9) pide que las personas con discapacidad puedan llevar una vida independiente y participar de forma activa en el desarrollo de la sociedad. Solicita a los Estados que tomen las medidas apropiadas para darles pleno acceso a la actividad cotidiana y eliminar todos los obstáculos a su integración. \nComparte esto:\n				Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva)\n				WhatsApp\n			\n				Compartir en X (Se abre en una ventana nueva)\n				X\n			\n				Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva)\n				Facebook\n			\n				Imprimir (Se abre en una ventana nueva)\n				Imprimir\n			\n				Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva)\n				Telegram
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SUMMARY:Día Mundial de la lucha contra el SIDA
DESCRIPTION:Desde 1988\, se han hecho importantes progresos en la respuesta al sida y\, a día de hoy\, tres de cada cuatro personas que viven con el VIH conocen su estado serológico. No obstante\, y tal y como muestra el último informe de ONUSIDA\, aún queda mucho camino que recorrer\, y dicho camino pasa por llegar a las personas que viven con el VIH y desconocen su estado y para garantizar que tengan acceso a servicios de asistencia y prevención de calidad. \nLas pruebas del VIH son esenciales para ampliar el tratamiento y asegurarles a las personas que viven con el VIH la posibilidad de llevar vidas saludables y productivas. También es fundamental alcanzar los objetivos 90-90-90 y empoderar a las personas para que tengan capacidad de decisión en relación a la prevención del VIH\, de modo que puedan protegerse a sí mismos y a sus seres queridos. \nDesafortunadamente\, numerosos obstáculos siguen dificultando las pruebas del VIH: el estigma y la discriminación disuaden a las personas de realizarse las pruebas\, el acceso a las pruebas confidenciales sigue siendo problemático y muchas personas siguen realizándoselas únicamente tras haber enfermado y padecer los síntomas. \nComparte esto:\n				Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva)\n				WhatsApp\n			\n				Compartir en X (Se abre en una ventana nueva)\n				X\n			\n				Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva)\n				Facebook\n			\n				Imprimir (Se abre en una ventana nueva)\n				Imprimir\n			\n				Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva)\n				Telegram
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SUMMARY:Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer
DESCRIPTION:Por qué debemos eliminar la violencia contra la mujer\nLa violencia contra mujeres y niñas es una de las violaciones de los derechos humanos más extendidas\, persistentes y devastadoras del mundo actual sobre las que apenas se informa debido a la impunidad de la cual disfrutan los perpetradores\, y el silencio\, la estigmatización y la vergüenza que sufren las víctimas. \nEn forma general\, la violencia se manifiesta de forma física\, sexual y psicológica e incluye: \n\nviolencia por un compañero sentimental (violencia física\, maltrato psicológico\, violación conyugal\, femicidio);\nviolencia sexual y acoso (violación\, actos sexuales forzados\, insinuaciones sexuales no deseadas\, abuso sexual infantil\, matrimonio forzado\, acecho\, acoso callejero\, acoso cibernético);\ntrata de seres humanos (esclavitud\, explotación sexual);\nmutilación genital\, y\nmatrimonio infantil.\n\nPara mayor clarificación\, la Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer emitida por la Asamblea General de la ONU en 1993\, define la violencia contra la mujer como “todo acto de violencia que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico\, sexual o sicológico para la mujer\, así como las amenazas de tales actos\, la coacción o la privación arbitraria de la libertad\, tanto si se producen en la vida pública como en la vida privada.” \nEl origen del día: las hermanas Mirabal\nAunque de manera extra oficial\, los orígenes de este día se remontan a 1981\, cuando militantes y activistas en favor del derecho de la mujer lanzaban sus protestas ante la violencia de género. El origen: la necesidad de honrar la memoria de las hermanas Mirabal\, tres activistas políticas de la República Dominicana que fueron brutalmente asesinadas en 1960 por orden del gobernante dominicano\, Rafael Trujillo (1930-1961). \nHerramientas de la ONU en la lucha por la violencia basada en el género\nDos años antes (1979)\, las Naciones Unidas consiguieron la aprobación de la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer. Sin embargo\, la violencia contra mujeres y niñas continuó (y continúa) siendo un grave problema a nivel mundial\, por lo que se precisaba una normativa concreta en este aspecto. \nPor esta razón\, la ONU también emitió en 1993 una resolución que incluye la emblemática «Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer»\, sentando las bases para un futuro libre de violencia de género. \nEn el ámbito de la concienciación\, la Asamblea General adopta en el año 2000 la resolución\, que designaba el 25 de noviembre como el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer\, invitando a gobiernos\, organizaciones internacionales y a ONG a tomar manos en el asunto y coordinar actividades todos los años sobre esta fecha que eleven la conciencia pública. \nComparte esto:\n				Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva)\n				WhatsApp\n			\n				Compartir en X (Se abre en una ventana nueva)\n				X\n			\n				Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva)\n				Facebook\n			\n				Imprimir (Se abre en una ventana nueva)\n				Imprimir\n			\n				Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva)\n				Telegram
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SUMMARY:Sesión informativa Servicio de Prevención de Adicciones del distrito de Arganzuela
DESCRIPTION:IES ANTONIO FRAGUAS “FORGES”\nCódigo de centro: 28078559 \nCONVOCATORIA REUNIÓN FAMILIAS \nEstimadas familias\, \nCon objeto de trabajar una problemática que nos preocupa a todos\, contamos con la\nposibilidad de que el Servicio de Prevención de Adicciones del distrito de Arganzuela\,\nnos ofrezca una sesión informativa el lunes 18 de noviembre de 17:00 a 19:00 para\npresentar el servicio y abordar los siguientes contenidos: \nRIESGOS NUEVAS TECNOLOGÍAS \n1-INTRODUCCIÓN\n2-VENTAJAS Y RIESGOS\n3-RIESGOS RELACIONADOS CON EL USO EXCESIVO\, COMPULSIVO O EL POSIBLE DESARROLLO DE CONDUCTAS ADICTIVAS\n3.1-COMO Y PORQUÉ SE PUEDE LLEGAR A ESTA SITUACIÓN\n3.2-TIPOS DE USOS PROBLEMÁTICOS\n3.3-¿CÓMO ACTUAR?\n Prevención\n Observación\n Actuación \nOs esperamos \nEquipo Directivo y Orientación \nComparte esto:\n				Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva)\n				WhatsApp\n			\n				Compartir en X (Se abre en una ventana nueva)\n				X\n			\n				Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva)\n				Facebook\n			\n				Imprimir (Se abre en una ventana nueva)\n				Imprimir\n			\n				Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva)\n				Telegram
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SUMMARY:Asamblea General Ordinaria
DESCRIPTION:A TODOS LOS SOCIOS Y SOCIAS: Convocatoria de Asamblea General Ordinaria de la AFA del IES ANTONIO FRAGUAS “FORGES” de MADRID \nMadrid\, 30 de octubre de 2019 \nPor la presente se convoca a las familias socias de la Asociación de Familias de Alumnos  del IES ANTONIO FRAGUAS “FORGES” de MADRID para que asistan a la Asamblea General Ordinaria que se celebrará el próximo viernes 15 de noviembre de 2019\, a las 16:00 horas en primera convocatoria\, o de no concurrir el quórum necesario de 63 soci@s\, a las 16:30 horas en segunda\, en el Aula multiusos del Instituto\, 2ª planta\, con el siguiente Orden del Día: \n1.- Lectura y aprobación del acta de la Asamblea General Ordinaria del 18 de diciembre de 2018. \n2.- Presentación y aprobación de la Memoria de actividades del curso 2018/2019. \n3.- Presentación y aprobación de la Memoria económica del curso 2018/19 \n4.- Renovación de la actual Junta Directiva y presentación/elección de candidatos a nuevos miembros. \nLa actual Junta Directiva se va a presentar a su renovación\, exceptuando 4 vocales que renuncian. Según los estatutos se podrán presentar candidaturas individuales a un cargo concreto. Si la actual Junta es renovada\, se votará a los candidatos y se procederá a completar hasta los 20 vocales\, que fijan los estatutos\, por orden de votos obtenidos. \nLos candidatos pueden mandar la información que deseen de su candidatura a: info@afaiesforges.com\, hasta el viernes 8 de noviembre\, para su difusión en la web de la Asociación o pueden presentarse directamente en la Asamblea. \n5.- Presentación y aprobación del presupuesto para el curso 2019/2020. \n6.- Información y acciones a tomar sobre la construcción de la ampliación del centro. \n7.- Ruegos y preguntas. \nRecordamos también que para poder participar en la Asamblea es necesario ser familia socia de la AFA estando al corriente de pago de la cuota del curso 2019-2020. \nComparte esto:\n				Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva)\n				WhatsApp\n			\n				Compartir en X (Se abre en una ventana nueva)\n				X\n			\n				Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva)\n				Facebook\n			\n				Imprimir (Se abre en una ventana nueva)\n				Imprimir\n			\n				Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva)\n				Telegram
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LOCATION:I.E.S. Antonio Fraguas Forges
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SUMMARY:TALLER PARA MADRES Y PADRES – PUBERTAD: ¡TODO CAMBIA!
DESCRIPTION:En el proyecto Creciendo en Familia\, más allá de dar pautas de crianza o recetas mágicas\, se genera un espacio de reflexión acerca del sentido y la función que los adultos tenemos en el desarrollo de nuestros hijos. Ponemos en el centro el proceso la construcción de autonomía como articulador de la construcción de la propia persona\, de su autoestima\, su capacidad crítica\, su protagonismo personal y social. Y analizamos las contradicciones del proceso. Aquellas que hablan del fuerte choque que suele haber entre lo que nos gustaría hacer como madres y padres; y lo que luego hacemos por las prisas\, la confusión o la diversidad de corrientes educativas. Además\, el ejercicio de la autoridad saludable a diferencia del autoritarismo\, la función de los límites como estructurantes para crecer\, los procesos de elaboración de los duelos cotidianos y la frustración. Trabajamos por la superación de las disociaciones paralizantes entre lo social y lo individual sosteniendo la construcción socio-histórica de la subjetividad\, que se articula hoy desde los mensajes sociales que promueven la inmediatez\, el hedonismo\, individualismo y consumismo\, generando malestares. \nEsta escuela está abierta a toda la población adulta\, ya sean\, padres\, madres\, abuelos\, abuelas\, o cualquier persona que pueda beneficiarse del servicio. Se trata de un espacio que está destinado a población adulta. Para los y las púberes contamos con un servicio de guardería con inscripción previa si fuera necesario. \nComparte esto:\n				Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva)\n				WhatsApp\n			\n				Compartir en X (Se abre en una ventana nueva)\n				X\n			\n				Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva)\n				Facebook\n			\n				Imprimir (Se abre en una ventana nueva)\n				Imprimir\n			\n				Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva)\n				Telegram
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ORGANIZER;CN="Departamento de Educaci%C3%B3n de la Junta Municipal del Distrito de Arganzuela":MAILTO:madrid@procc.org
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SUMMARY:Inicio horario lectivo normal
DESCRIPTION:Todos los grupos con su horario lectivo normal \nComparte esto:\n				Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva)\n				WhatsApp\n			\n				Compartir en X (Se abre en una ventana nueva)\n				X\n			\n				Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva)\n				Facebook\n			\n				Imprimir (Se abre en una ventana nueva)\n				Imprimir\n			\n				Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva)\n				Telegram
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